{"id":934,"date":"2022-10-05T23:44:30","date_gmt":"2022-10-05T23:44:30","guid":{"rendered":"https:\/\/copeme.org.pe\/Blog\/?p=934"},"modified":"2022-10-05T23:44:30","modified_gmt":"2022-10-05T23:44:30","slug":"dia-internacional-de-la-educacion-financiera-reforzando-el-compromiso-de-capacitar-a-mas-peruanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/copeme.org.pe\/Blog\/dia-internacional-de-la-educacion-financiera-reforzando-el-compromiso-de-capacitar-a-mas-peruanos\/","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n Financiera: reforzando el compromiso de capacitar a m\u00e1s peruanos"},"content":{"rendered":"

Desde el a\u00f1o 2015, el primer mi\u00e9rcoles del mes de octubre, se conmemora el D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n Financiera. Esta fecha se celebra en el marco de los principios de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE) y tiene como objetivo concientizar a los ciudadanos sobre la importancia de estar educados financieramente. La educaci\u00f3n financiera es una herramienta muy importante porque permite que los ciudadanos tomen decisiones informadas sobre sus finanzas personales y efect\u00faen un uso adecuado de los productos y servicios que ofrecen las entidades del sistema financiero, y as\u00ed puedan controlar su econom\u00eda, lo cual tiene un impacto positivo en su bienestar[1]<\/a>.<\/p>\n

Seg\u00fan los resultados de la Encuesta Nacional de Capacidades Financieras, en el Per\u00fa (CAF & SBS, 2019)[2]<\/a>, el 62 % de la poblaci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que, en los \u00faltimos 12 meses, sus ingresos no le alcanzaban para cubrir sus gastos, y el 45% cubr\u00eda sus gastos con pr\u00e9stamos. Asimismo, alrededor del 50% no presentaba una conducta de ahorro y el 64% mencion\u00f3 ahorrar en efectivo en casa, lo cual podr\u00eda ser sumamente riesgoso. Por su parte, la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2021 revela que el 50% de la poblaci\u00f3n no ten\u00eda una cuenta de ahorro y que persist\u00edan importantes brechas por cubrir en los grupos m\u00e1s vulnerables como los j\u00f3venes, del cual el 66% (72% son mujeres y el 62% hombres) no ten\u00eda una cuenta de ahorro.<\/p>\n

Asimismo, los estudiantes peruanos a\u00fan no poseen los conocimientos financieros necesarios. De acuerdo con los resultados de la evaluaci\u00f3n PISA (2018), el Per\u00fa est\u00e1 en el puesto 18 de 20 pa\u00edses en la secci\u00f3n de educaci\u00f3n financiera, habiendo subido siete puntos respecto a la evaluaci\u00f3n del 2015 (403 a 411 puntos[3]<\/a>); no obstante, el 47% de los estudiantes a\u00fan tiene un desempe\u00f1o por debajo de lo esperado.<\/p>\n

En este sentido, si bien el Per\u00fa ha mostrado avances importantes en temas de inclusi\u00f3n y educaci\u00f3n financiera, todav\u00eda existen acciones por desarrollar, tanto desde el sector privado como del sector p\u00fablico.<\/p>\n

Del lado del sector p\u00fablico, el Plan Estrat\u00e9gico Multisectorial (PEM) de la Pol\u00edtica Nacional de Inclusi\u00f3n Financiera (PNIF), liderado por el Ministerio de Econom\u00eda y Finanzas (MEF), contiene una serie de medidas de pol\u00edtica de inclusi\u00f3n y educaci\u00f3n financiera que incorporan los enfoques interculturales, territoriales, de g\u00e9nero y condiciones de accesibilidad de manera transversal, que se desagregan en hitos temporales para alcanzar su prop\u00f3sito, con un horizonte de tiempo que va hasta el a\u00f1o 2030.<\/p>\n

En esa l\u00ednea, la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS) ha asumido una posici\u00f3n de liderazgo con la implementaci\u00f3n de diversas iniciativas de educaci\u00f3n financiera, a trav\u00e9s de sus distintos programas, que permiten desarrollar y fortalecer las capacidades financieras de la poblaci\u00f3n, as\u00ed como brindar asistencia t\u00e9cnica a otras entidades del sector p\u00fablico y privado que trabajan en estos temas.<\/p>\n

Las iniciativas de educaci\u00f3n financiera de la SBS tienen como objetivo generar una mejora en el conocimiento y un cambio en el comportamiento de los ciudadanos, de tal manera que les permita confiar m\u00e1s en el sistema financiero y hacer un uso adecuado, responsable e informado de los productos y servicios financieros, de acuerdo con sus necesidades.<\/p>\n

Estas iniciativas, que cuentan con diversos reconocimientos, han sido replicadas tanto por el sector p\u00fablico y privado y, adem\u00e1s, son consideradas como instrumentos de pol\u00edtica p\u00fablica, particularmente, en la Pol\u00edtica Nacional de Competitividad y Productividad (PNCP) aprobada mediante Decreto Supremo N\u00b0345-2018-EF del 31.12.2018, y en la PNIF, aprobada mediante Decreto Supremo N\u00b0255-2019-EF del 03.08.2019. Cabe precisar que la educaci\u00f3n financiera es reconocida como un eje fundamental para lograr del Objetivo Prioritario N\u00b01 de la PNIF[4]<\/a>.<\/p>\n

Iniciativas desarrolladas: programas de educaci\u00f3n financiera de la SBS<\/strong><\/p>\n

Programa Finanzas en el Cole<\/strong><\/p>\n

El objetivo del Programa Finanzas en el Cole (PFEC) es capacitar a docentes de educaci\u00f3n primaria y secundaria de instituciones educativas p\u00fablicas y privadas, para que, estos a su vez, brinden a sus estudiantes contenidos de educaci\u00f3n financiera en l\u00ednea con la Competencia N\u00b019 \u201cGestiona responsablemente los recursos econ\u00f3micos\u201d del Curr\u00edculo Nacional de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Este programa de la SBS se imparte en las modalidades presencial y remota, y ha logrado capacitar a m\u00e1s de 22 mil docentes, beneficiando a un mill\u00f3n y medio de estudiantes, aproximadamente, en todas las regiones del Per\u00fa.<\/p>\n

El PFEC cuenta con una evaluaci\u00f3n de impacto que demostr\u00f3 resultados positivos y significativos en todos sus indicadores; en particular, a partir de su participaci\u00f3n en este programa, los estudiantes mejoraron sus conocimientos, actitudes y comportamiento en relaci\u00f3n con la comprensi\u00f3n del funcionamiento del sistema financiero y la gesti\u00f3n responsable de los recursos econ\u00f3micos y financieros[5]<\/a>. Por ejemplo, los estudiantes mejoraron su aprendizaje en un 30% respecto al conocimiento del sistema financiero y en 18% respecto a la gesti\u00f3n adecuada de recursos; y, de la misma manera, los docentes, al finalizar su participaci\u00f3n en el programa, incrementaron su nivel de conocimientos financieros en un 36%, en promedio.<\/p>\n

Cabe destacar que el PFEC fue considerado como una Buena Pr\u00e1ctica en Gesti\u00f3n P\u00fablica, por la organizaci\u00f3n Ciudadanos al D\u00eda, tanto en su versi\u00f3n presencial (2016) como en su versi\u00f3n remota (2022) -que surgi\u00f3 ante la coyuntura Covid-19-, y gan\u00f3 el premio Money Awareness and Inclusion Awards 2022 (The MAIAs) en la categor\u00eda \u201cMejor organizaci\u00f3n sin fines de lucro para la educaci\u00f3n de adultos\u201d. Este programa no s\u00f3lo se constituye en el pionero en materia de educaci\u00f3n financiera a docentes a nivel nacional, sino que mantiene su liderazgo en este segmento en el Per\u00fa.<\/p>\n

Considerando el impacto de este programa, se han desarrollado otras iniciativas en la misma l\u00ednea de objetivos. Un proyecto que destaca es \u201cFinanzas en mi Colegio\u201d, que fue implementado por la SBS junto con el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu), la Asociaci\u00f3n de Bancos del Per\u00fa (Asbanc), la Asociaci\u00f3n Peruana de Empresas de Seguros (Apeseg) y la Sparkassenstiftung de Alemania, a trav\u00e9s del cual, se desarrollaron textos de educaci\u00f3n financiera para estudiantes de educaci\u00f3n secundaria. La evaluaci\u00f3n de este proyecto, realizada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), demostr\u00f3 que el impacto en los estudiantes equivale a 14.8 puntos en la prueba PISA[6]<\/a>. Por estos resultados, obtuvo el premio \u201cCreatividad Empresarial 2019\u201d en la categor\u00eda educaci\u00f3n.<\/p>\n

Evoluci\u00f3n de alcance del Programa Finanzas en el Cole 2012 \u2013 agosto 2022<\/strong><\/div>\n
(N\u00famero de docentes capacitados)<\/strong><\/div>\n
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Fuente: Data administrativa SBS<\/p>\n

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Programa Finanzas para Ti<\/strong><\/p>\n

Para el p\u00fablico en general, desde el a\u00f1o 2010, la SBS viene desarrollando el Programa Finanzas para Ti (PFPT), a trav\u00e9s del cual se ha capacitado a m\u00e1s de 199 mil personas en 2,700 charlas de cultura financiera en todo el pa\u00eds, contribuyendo as\u00ed en el proceso de empoderamiento financiero de diversos grupos objetivo -j\u00f3venes, adultos y adultos mayores-, brind\u00e1ndoles conocimientos y herramientas que les permitan estar en condiciones de mejorar su bienestar financiero y el de su familia. Y, dependiendo del grupo objetivo, el programa ajusta su tem\u00e1tica, lo que ha permitido llegar a los segmentos de mujeres y microempresarios.<\/p>\n

Durante el estado de emergencia nacional, debido a la pandemia del Covid-19, todos los programas de educaci\u00f3n financiera de la SBS empezaron a dictarse de manera remota. En el caso del PFPT, esto permiti\u00f3 ampliar de manera importante su cobertura, lo cual se refleja en las m\u00e1s de 750 charlas virtuales, realizadas desde abril de 2020, logr\u00e1ndose capacitar a m\u00e1s de 90 mil ciudadanos de todas las regiones del pa\u00eds.<\/p>\n

Evoluci\u00f3n de alcance del Programa Finanzas para Ti 2012 \u2013 agosto 2022<\/strong><\/div>\n
(N\u00famero de personas capacitadas)<\/strong><\/div>\n
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Fuente: Data administrativa SBS<\/p>\n

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Programa de Educaci\u00f3n Financiera Intercultural<\/strong><\/p>\n

Por otro lado, respecto a las iniciativas articuladas con otras entidades del sector p\u00fablico, desde el a\u00f1o 2017, el Ministerio de Desarrollo e Inclusi\u00f3n Social (MIDIS) y la SBS han desarrollado el Programa de Educaci\u00f3n Financiera Intercultural (PEFI), cuyo objetivo es capacitar a las socias de los comedores populares para que puedan administrar mejor sus recursos y alcanzar metas de ahorro. A la fecha, se ha capacitado a m\u00e1s de 1,000 socias en 11 regiones del pa\u00eds.<\/p>\n

El PEFI considera actividades de evaluaci\u00f3n y monitoreo que demuestran la mejora en conocimientos financieros (74.65% de las socias sabe qu\u00e9 es la SBS y el 66.55% qu\u00e9 es el Fondo de Seguro de Dep\u00f3sitos -FSD), la adopci\u00f3n de mejores actitudes para el manejo de sus finanzas (69.01% de las socias cree que s\u00ed pueden ahorrar) y el desarrollo de conductas financieras saludables. Respecto a este \u00faltimo aspecto, concluido el programa, se evidenci\u00f3 que el 68.31% de las socias realiza un presupuesto familiar y el 25.70% de ellas tiene una cuenta de ahorro. Asimismo, 57.45% de las entrevistadas ha alcanzado su meta de ahorro. Este programa obtuvo el reconocimiento como una Buena Pr\u00e1ctica en la Gesti\u00f3n P\u00fablica, por la organizaci\u00f3n Ciudadanos al D\u00eda (2019), siendo finalista en la categor\u00eda de educaci\u00f3n; y, tambi\u00e9n, ha sido finalista en la categor\u00eda \u201cMejor proyecto para comunidades desatendidas\u201d por los MAIAs (2022).<\/p>\n

Semana Mundial del Ahorro (SMA)<\/strong><\/p>\n

Desde el a\u00f1o 2016, la SBS\u00a0lidera la Semana Mundial del Ahorro (SMA), iniciativa de la OCDE, que busca concientizar a ni\u00f1os y j\u00f3venes sobre el uso adecuado del dinero y la importancia del ahorro. En el a\u00f1o 2022, en su versi\u00f3n virtual, la SMA cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 74 instituciones p\u00fablicas y privadas, llev\u00e1ndose a cabo alrededor de 188 actividades, en las que participaron m\u00e1s de cinco millones de personas.<\/p>\n

Otras iniciativas<\/strong><\/p>\n

Con el fin de continuar ampliando su cobertura en materia de educaci\u00f3n financiera, la SBS ha capacitado a m\u00e1s de 5,000 funcionarios de m\u00e1s de 1,000 municipalidades del pa\u00eds, en temas de inclusi\u00f3n y educaci\u00f3n financiera, a trav\u00e9s del Premio Sello Municipal del MIDIS, con la finalidad de que puedan acompa\u00f1ar y\/o desarrollar iniciativas de educaci\u00f3n financiera en sus \u00e1mbitos. Asimismo, se ha capacitado a m\u00e1s de 1,500 gestores sociales de los programas JUNTOS y PA\u00cdS, y a m\u00e1s de 1,000 usuarios de programas sociales como Qaliwarma y del Programa de Complementaci\u00f3n Alimentaria. La instituci\u00f3n tambi\u00e9n trabaja con Agrorural del Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (Midagri), habiendo capacitado a lideresas de grupos de ahorro y cr\u00e9dito y a sus facilitadores a cargo.<\/p>\n

Adicionalmente al desarrollo de sus programas de educaci\u00f3n financiera, la SBS brinda capacitaciones de manera as\u00edncrona, a trav\u00e9s de un campus virtual. Desde el mes de julio de 2021, se ha puesto a disposici\u00f3n, del p\u00fablico en general, cursos virtuales sobre diversos temas, tales como como \u201csistema financiero\u201d, \u201cdeberes y derechos de los consumidores financieros\u201d, \u201cimportancia del ahorro previsional\u201d y \u201cuso adecuado de la tarjeta de cr\u00e9dito\u201d. A partir de esta iniciativa, se ha logrado capacitar a m\u00e1s 1,100 personas. Las convocatorias son abiertas y se realizan a trav\u00e9s de las redes sociales de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

Nuestro compromiso<\/strong><\/p>\n

En este D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n Financiera, la SBS refuerza su compromiso de continuar desarrollando iniciativas de educaci\u00f3n financiera a favor de los ciudadanos, con la finalidad que los tomen decisiones financieras informadas que les permitan mejorar su bienestar personal y el de sus familias. En esa l\u00ednea, continuar\u00e1 trabajando con sus aliados del sector p\u00fablico y del sector privado en el marco de la PNIF, para desarrollar m\u00e1s iniciativas de manera articulada y, sobre todo, sostenibles y con alcance nacional, incentivando la participaci\u00f3n de toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Asimismo, se continuar\u00e1 con los esfuerzos para que la ciudadan\u00eda conozca y participe en los programas de educaci\u00f3n financiera a nivel nacional, que tienen como objetivo un uso adecuado de los productos y servicios financieros que ofrecen las entidades financieras.<\/p>\n

Que cada primer mi\u00e9rcoles de octubre, sea una fecha de reflexi\u00f3n, que nos permita evaluar lo avanzado y las lecciones aprendidas, as\u00ed como seguir innovando en m\u00e1s y mejores iniciativas de educaci\u00f3n financiera en beneficio de todos los peruanos.<\/p>\n

Conoce m\u00e1s sobre los programas de educaci\u00f3n financiera y los materiales que ha preparado la SBS aqu\u00ed:\u00a0www.sbs.gob.pe\/educacion-financiera<\/a>.<\/p>\n

FUENTE: SBS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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